Category: Grupy

Gumisie plan pracy zdalnej 4-8 maj

„Moja miejscowość,mój region”.

04.05.2020

  1. Słuchanie wiersza M.Strękowskiej-Zaremby „Małe miasteczko”.Rozmowa na temat wiersza.
  2. Zabawy konstrukcyjne „Moje osiedle”- dziecko buduje różne domy z z dostępnych w domu klocków,porównuje powstałe budowle wykorzystując pojęcia:wysoki,niski,wyższy,niższy.
  3. Zabawa „Rodzinna zabawa”-rozwijająca koncentrację uwagi.

05.05.2020

  1. Słuchanie piosenki „Najpiękniejsze miejsce świata” (sł.i muz.K.Gowik). Nauka refrenu na zasadzie echa muzycznego https://www.youtube.com/watch?v=31iMeePXKM8 .
  2. Zabawa „Zbieramy klocki”-ćwiczenia tułowia połączone z ćwiczeniem równowagi.
  3. Zabawa w zapamiętywanie jak największej liczby słów. Rodzic wypowiada np. 3 słowa, zadaniem dziecka jest je powtórzyć. Stopniowo zwiększamy liczbę wypowiadanych słów.
  4. Ćwiczenia oddechowe „Rodzina”.

06.05.2020

  1. Zabawa „Wszystko co widzę”-umiejętność dokonywania analizy głoskowej.
  2. Wirtualny spacer po swoim ukochanym mieście Dąbrowie Górniczej”https://www.youtube.com/watch?v=GD3T770RAwo .Rozmowa kierowana na temat filmu.
  3. „Herb naszego miasta”-wykonanie pracy plastycznej techniką dowolną z dostępnych w domu materiałów .Realizacja zadania z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Piękna Nasza Polska cała”.

07.05.2020

  1. Słuchanie legendy „Skąd się wzięła nazwa Dąbrowa Górnicza”https://www.facebook.com/PKZ.KO.KRAG/videos/240925667299596/?v=240925667299596 .
  2. Zabawa „Domino ruchowe”
  3. Zabawa ruchowa z elementem równowagi „Góra-dół”.
  4. „Co dobrego”-zabawa badawcza z wykorzystaniem zmysłów smaku i zapachu.

08.05.2020

  1. Zabawa utrwalająca poznane zapisy cyfrowe liczb.(opis na grupie fb).
  2. Zabawy rozwijające świadomość własnego ciała oraz przekładanie wrażeń dotykowych na ruch
  • „Głuchy telefon inaczej”
  • „Zwierzęta wędrują po plecach”.
  • „Budzimy nasze ciało”.

3.Ćwiczenia utrwalające adres zamieszkania.

mgr Marta Kozieł

Pszczółki plan pracy zdalnej 4-8 maj

Poniedziałek 4.05.2020r.

  1. „Przygoda kropelki wody” – słuchanie zmodyfikowanej wersji opowiadania H. Bechlerowej, rozmowa dotycząca treści.
  2. „Jak powstaje deszcz?”- zabawa badawcza, wykonanie doświadczenia z gorącą wodą i kostkami lodu.
  3. „Parasole i kalosze”- łączenie obrazków w pary.

Wtorek 5.05.2020r.

  1. „Skąd się bierze deszcz?”- słuchanie piosenki połączone z prezentacją powstawania deszczu.
  2. „Tęcza”- wykonanie tęczy techniką dowolną, poznanie kolejności kolorów tęczy.

Środa 6.05.2020r.

  1. „Krople i kropelki” – zabawa dydaktyczna, określanie wielkości kropli: mała-duża, układanie kropli wg podanego rytmu, przeliczanie kropelek, określanie których jest więcej a których mniej.
  2. „Kropelki”-ćwiczenia oddechowe

3.”Pada deszczyk”- zabawa z klanzy linkhttps://chomikuj.pl/jo-chom/AKTYWNE+ZABAWY+Z+MUZYK*c4*84+dla+dzieci/CZAROWANIE+-+CZARY-MARY+HU/Deszczyk+pada+-+B*c5*82yskawica+grzmot+-+s*c5*82owa+po+polsku,6356039010.mp3(audio)

Czwartek 7.05.2020r.

1.Nauka rymowanki „Popatrz w niebo”

2.Kolorowe Parasole- wykonanie parasola techniką dowolną

Piątek 8.05.2020r.

1, „ Paxi- cykl hydrologiczny, oglądanie bajki edykacyjnej

linkhttps://www.google.com/search?rlz=1C1AVSJ_enPL461PL461&ei=35CqXoCgHI-kUqvuh6gN&q=paxi+cykl+hydrologiczny&oq=paxi+&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQARgFMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADoECAAQRzoCCCk6BggAEBYQHjoECCkQRzoFCAAQgwE6BAgAEEM6BwgAEIMBEEM6BAgAEApKBQgSEgExUN0yWJFbYMFsaABwAngAgAGuAYgBxRqSAQQxLjI4mAEAoAEBqgEHZ3dzLXdpeg&sclient=psy-ab

  1. „Ubranie na każdą pogodę”- dobieranie w pary,
  2. „ Omiń kałuże”- zabawa ruchowa

mgr Edyta Gutkowska

Smerfy plan pracy zdalnej 4-8 maj

MOJA OJCZYZNA

4.05.2020
* Rozmowa na temat,, Mój kraj to Polska” oglądanie mapy Polski
*Słuchanie opowiadania Agaty Widzowskiej ,,Zakochany w Syrenie”
*Śpiewanie piosenki Jestesmy Polką i Polakiem https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
*Zagadki pantomimiczne Co można tam robić?
*Zabawa plastyczna ,,Piękny jest nasz kraj”

5.05.2020
*Układanie zdań z wyrazami,kojarzącymi się ze stolicą.
*Zabawy i ćwiczenia z mierzeniem pojemności
*Zabawy ruchowe z butelkami
*Zabawa matematyczna ,,Dodaj lub odejmij”
*Polskie krajobrazy- rysowanie kredkami

6.05.2020
* Zabawa ,,Warszawskie gołębie”
*Wykonanie małej mapy Polski
*Zabawa ,, Tworzymy kolekcje”
*Słuchanie hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego  https://chomikuj.pl/stokrotka83/Dokumenty/muzyka+-+utwory+dla+dzieci/Weso*c5*82a+szko*c5*82a+sze*c5*9bciolatka/Hymn+Polski,630215948.mp3(audio)

7.05.2020
* Zabawa z globusem,,Wędrówka po świecie”
*Rozmowa na temat ,, Unia Europejska”- poznanie ciekawostek
*Opowieść ruchowa ,,Podróżujemy po Włoszech”
*Ćwiczenia w czytaniu prostych tekstów.

8.05.202
*Zabawa ,,Polska mój dom”
* Słuchanie opowiadania na podstawie baśni Andersena ,,Księżniczka na ziarnku grochu”
*Nauka rymowanki ,,W Europie mieszkam”
*Zabawa ,, Jedziemy windą w europejskim kraju”
*Rysowanie wg wskazówek.

Materiały zostaną wysłane droga elektroniczną

mgr Mariola Lubińska

Stokrotki plan pracy zdalnej 4-8 maj

Temat tygodnia: „Mali patrioci”.

Cele ogólne: Rozwijanie postawy patriotycznej wśród dzieci.

04.05.2020r.

  • „Majowe święta”-słuchanie opowiadania Barbary Szelągowskiej. Wypowiedzi dzieci na podstawie opowiadania oraz ilustracji.
  • „Flaga Polski”- odnajdywanie flagi Polski spośród innych flag- rozwijanie percepcji wzrokowej.
  • Samodzielne rysowanie i kolorowanie flagi Polski.
  • Zabawa ruchowa„Przejażdżka konna”.
  • Oglądanie reprodukcji obrazu Jana Matejki „Konstytucja 3 maja 1791 roku”. Swobodne wypowiadanie się na jego temat.

05.05.2020r.

  • „Mazurek Dąbrowskiego”- wspólne śpiewanie Hymnu Polski.
  • Zabawa ruchowa „Wysoko – nisko”.
  • Osłuchanie z piosenką „Jesteśmy Polką i Polakiem”https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
  • „Flaga” – ćwiczenie oddechowe.

06.05.2020r.

  • „Mapa Polski”- prezentacja mapy naszego kraju.
  • „Podróż po Polsce” – zajęcia matematyczne.
  • Zabawy konstrukcyjne – „Budujemy mosty”.
  • „Zwiedzamy Polskę”-kolorowanka.

07.05.2020r.

  • „Zwiedzamy Warszawę z Syrenką”-zabawa dydaktyczna.
  • „Legenda o Syrence warszawskiej”-wysłuchanie legendy.
  • „Warszawska Syrenka”-wypełnianie obrazka konturowego dowolną techniką plastyczną.
  • „Jesteśmy Polką i Polakiem”- utrwalenie piosenki.

08.05.2020r.

  • „Od Bałtyku do Tatr” – quiz wiedzy o Polsce.
  • „Dopasuj brakujące elementy”- rozwijanie percepcji wzrokowej.
  • „Katechizm polskiego dziecka”- wysłuchanie wiersza Władysława Bełzy.
  • „Z piłką po Polsce”-zabawa ruchowa.

Wszystkie materiały przesłane zostaną na mail grupy.

mgr Katarzyna Gutkowska

Motylki Plan pracy zdalnej 4-8 Maj

„DBAMY  O NASZĄ PLANETĘ”

4.05 PONIEDZIAŁEK
– ćwiczenia poranne wg znanych dzieciom ćwiczeń
– „Czym jest natura?”- burza mózgów
– Natura czy człowiek – dzielenie przedmiotów
na naturalne i wytwarzane przez człowieka (przedmioty znajdujące się w domu)
– osłuchanie z piosenką „Duszki, duszki” https://www.youtube.com/watch?v=wUfDQQFMhII

5.05 WTOREK
– „Co to znaczy dbać o środowisko?”- rozmowa z dziećmi
– oglądanie bajki jak dbać o środowisko https://www.youtube.com/watch?v=RV5IBJGAypY– „Jak człowiek zmienił świat?”- praca plastyczna
z użyciem dowolnych materiałów dostępnych w domu
– przypomnienie piosenki „Duszki, duszki” – próby śpiewania piosenki

6.05 ŚRODA
– „Ekolodzy” – wysłuchanie piosenki  https://www.youtube.com/watch?v=JIEDy5UiRPU– Co do jakiego kosza? – segregacja odpadów
– „Eko i nieeko” – zabawa ruchowa do rymowanki
To jest bardzo eko                        (podskoki)
Fantastyczny styl życia                   (wyciągają ręce z uniesionymi kciukami)
Każdy ekoludek                            (wskazujemy na siebie)
Chwali taki sposób bycia                  (rytmiczne klaskanie w dłonie)
Takie zachowanie strasznie mnie oburza    (głośne tupanie)
Szkoda dla środowiska jest bardzo duża    (kreślenie kół w powietrzu)
Złość i smutek ogrania wszystkie ekoludki (smutna mina)
To wcale nie jest problem malutki         (smutna mina i przysiad do słowa malutki)

7.05 CZWARTEK
– „Chora rzeka” – wysłuchanie wiersza  https://www.youtube.com/watch?v=6SQep0F_Zpo próby odpowiedzi na zadawane pytania z wiersza
– „Segregacja” – https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE– ”Żółty, zielony, niebieski, czarny?”
(co powinno trafić do jakiego kosza? -burza mózgów)

8.05 PIĄTEK
– ćwiczenia poranne – rozciągnie się, skłony, przysiady
– „Powietrze” – do czego i komu potrzebne jest  powietrze? – mapa myśli
– rysowanie na kartce komu potrzebne jest powietrze
– „Nasza planeta” – https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I– „Moje miasto” – praca plastyczna
– wykonanie pracy jak powinno wyglądać moje czyste miasto według pomysłów dzieci

mgr Anna Nowak