Tag: Pszczółki

Język Angielski 6-10 kwiecień

Dzień dobry!

W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi przygotowałam dla dzieci temat świąteczny.

Uprzejmie proszę o zapoznanie dzieci ze słówkami na stronie: https://quizlet.com/pl/498205359/easter-flash-cards/

Przesyłam również link do piosenki, przy której można powtórzyć kolory z dziećmi. What colour are the eggs?https://www.youtube.com/watch?v=rov5t-aggeQ

Proszę też o posłuchanie piosenki Easter, dostępnej w Happy House/Oxford Resources/Level 1:Songs and chants-Easter-The Easter Egg song

Ponadto zachęcam Państwa do skorzystania z darmowej platformy dla uczniów po rejestracji na stronie: www.pearson.pl → logowanie/rejestracja → rejestracja dla uczniów/studentów/rodziców Po skończonej rejestracji proszę przejść na stronę https://edesk.pearson.pl/ i zalogować się. W zakładkach wybieramy Język angielski → Szkoła podstawowa → New English Adventure → New English Adventure Starter

Proponuję ćwiczenia w Podręczniku New English Adventure Starter Easter na s. 71,72 (nagrania 3.34, 3.37) Można odsłuchać nagrania, otwierając drugie okienko z pulpitem eDesk.

Życzę Państwu oraz dzieciom zdrowych, spokojnych, pogodnych Świąt Wielkanocnych!

Agnieszka Osiak

 

KARTKA DLA MEDYKA !!!

Zaproponujmy naszym dzieciom w przyszłym tygodniu wspólną edukacyjną akcję, która polega na narysowaniu, namalowaniu czy stworzeniu kartki/rysunku z życzeniami i podziękowaniami dla medyka.

Niech to będzie nasze podziękowanie za ich trudną pracę i znak, że doceniamy i jesteśmy im wdzięczni.

Wykorzystajmy ten czas na rozmowy tłumaczące dzieciom konieczność izolacji, doskonaleniem techniki mycia dłoni u najmłodszych, zachowania szczególnej higieny oraz zapoznaniem z pracą medyków (ratowników, pielęgniarek i lekarzy).

Dołączmy do OGÓLNOPOLSKA AKCJA – KARTKA DLA MEDYKA autorstwa Zyty Czechowskiej – absolwentki UAM w Poznaniu, na kierunku pedagogika specjalna, od ponad 20 lat  terapeuty i nauczyciela w szkole specjalnej. 

Wykonane prace ich zdjęcia przesyłamy na adres mailowy grupy:  biedronki4latki.przedszkole20dg@onet.pl

Pszczółki plan pracy zdalnej 6 -10.04

Poniedziałek 6.04.2020r.

1. „Bajeczka wielkanocna”- słuchanie opowiadania A.Galicy, rozmowa dotycząca treści, tekst rozesłany rodzicom drogą elektroniczną,

2. „Baranek”- wykonanie baranka techniką dowolną.

Wtorek 7.04.2020r.

1. „ Pisanki”- osłuchanie z piosenką wielkanocną,

link :https://www.youtube.com/watch?v=HhkpcqoWoA8

2. „ Gdzie jest pisanka?” – zabawa dydaktyczna, kształtowanie stosunków przestrzennych,

Środa 8.04.2020r.

1. „Jajko na łyżeczce- zabawa ruchowa, ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej,

2. „Pisanki, kraszanki”- wykonanie pisanki techniką dowolną,

Czwartek 9.04.2020r.

1. „Zajączki”- zabawa paluszkowa( tekst rozesłany drogą elektroniczną)

2. Ćwiczenia logopedyczne usprawniające aparat mowy ( tekst rozesłany drogą elektroniczną)

Piątek 10.04.2020r.

1. „Wielkanoc”- słuchanie wiersza A.Widzowskiej, rozmowa dotycząca symboli wielkanocnych,

2. „Kurczaczek”- wykonanie kurczaczka https://www.youtube.com/watch?v=A_kQOQSm0E8

mgr Edyta Gutkowska

Pszczółki plan pracy zdalnej 30.03-3.04

Poniedziałek 30.03.2020r.
1. „ Pierwszy motylek”- słuchanie wiersza W.Broniewskiego, rozmowa dotycząca treści.
2. „Motyl”- wykonanie kolorowego motylka z rolki i dostępnych materiałów.

Wtorek 31.03.2020r.
1. „Maszeruje wiosna”- improwizacja ruchowa, utrwalenie piosenki
2. „Biedronka”- rysowany wierszyk, staranne kolorowanie obrazka.
Przeliczanie czarnych kropek, określanie; ile jest?, gdzie jest mniej a gdzie więcej? https://www.youtube.com/watch?v=bTypDkh-nEc 

Środa 1.04.2020r.
1. ‘Wesoła gimnastyka”- zabawa ruchowa https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w
2. „Kolorowe kwiatki”- odbijanie rąk umoczonych w farbce.
3. Ćwiczenia oddechowe- „Wąchamy kwiatki”.

Czwartek 2.04.2020 r.
1. „Ślimak” – słuchanie wiersza J.Brzechwy
2. „Ślimaki” – rysowany wierszyk https://www.youtube.com/watch?v=vEiJP0v3xF4

Piątek 3.04.2020r.
1. Zajączek- wykonanie zajączka ze skarpetki https://www.youtube.com/watch?v=wAVTm1nNFx8
2. Zabawa ruchowa – “ Wyścig zajączków”

mgr Edyta Gutkowska

Pszczółki-Plan pracy zdalnej 23-27 marzec

Poniedziałek 23.03.2020r.
1.„Gimnastyka to zabawa”- zabawa ruchowa przy piosence „Głowa, ramiona ,pięty.”
2.„Pieprz i mydło”- wykonanie eksperymentu,ukazanie dzieciom konieczności mycia rąk mydłem. 
Link do filmu: https://pl-pl.facebook.com/nauka.jest.niesamowita/videos/243803923324097/?fref=mentions&__tn__=K-R
3.„Mydło lubi zabawę”- zabawa taneczna przy piosence.

Wtorek 24.03.2020r.
1.”Wiosna „ – oglądanie filmu edukacyjnego.  link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY 
2.”Słonko”- malowanie farbami przy utworze Vivaldiego pt. „Wiosna”

Środa 25.03.2020r.
„ O żółtym tulipanie”- słuchanie opowiadania (tekst rozsyłany do rodziców drogą elektroniczną)
Oglądanie zdjęć wzrostu tulipana
„Tulipan”- kolorowanie obrazka

Czwartek 26.03.2020r.
„Kolorowe kwiaty”- układanie kompozycji z guziczków lub kółeczek z papieru kolorowego,nazywanie kolorów,
„Maszeruje wiosna”- osłuchanie z piosenką link: https://www.youtube.com/watch?v=yNLqW1kp9Pw
 Piątek  27.03.2020r.
1.Zakładanie wiosennej hodowli- fasolka, cebulka- codzienna obserwacja wzrostu, dbanie o swoją hodowlę.
2„Wiosenne granie”- wykonanie grzechotki z butelki i fasolek lub grochu, dowolne ozdabianie grzechotki

mgr Edyta Gutkowska